Les Troubles du Comportement
- happyatypik
- 15 mai
- 2 min de lecture
Dernière mise à jour : 23 mai
Comment faire face aux comportements provocateurs d’un jeune ayant un Trouble du Comportement ou un TOP (Trouble de l’Opposition avec Provocation)?
Il faut d'abord se rappeler que:
Un comportement provocateur est dû à un dysfonctionnement émotionnel.
Un comportement, qu’il soit adapté ou inadapté, s’apprend.
Puisqu’il s’apprend, un comportement peut donc être remplacé par un autre comportement plus approprié. Il est donc possible (et souhaitable) pour le jeune d’évoluer afin de modifier son comportement. Les parents sont les moteurs de cette évolution en modifiant certaines pratiques éducatives afin d'aider leur enfant à remplacer les comportements inadaptés par des comportements adaptés. Pour ce faire, il est nécessaire pour eux s’outiller.
C'est là que les guidances parentales entrent en jeu.
Voici quelques conseils utiles à la maison:
Il faut valoriser les comportements adaptés et ignorer les comportements inadaptés. Cela peut sembler contre-intuitif mais cette règle permet de ne pas rentrer dans l’escalade émotionnelle face aux comportements provocateurs du jeune.
L’idée est de renforcer systématiquement les bons comportements grâce au système de renforcement positif immédiat. L’objectif est de fournir des rétroactions fréquentes, c’est à dire de créer un cercle vertueux qui encourage le jeune à modifier son comportement.
Un système de récompense peut être mis en place pour aider le jeune. Cette récompense ou privilège doit être immédiatement proposée, juste après le comportement adapté pour favoriser son apprentissage.
Ces recommandations, non-exhaustives, font partie des outils et stratégies proposés aux parents dans le cadre des guidances Parentales.
Ces formations sont validées scientifiquement et proposées comme traitements de première intention par la Haute Autorité de Santé dans le cadre de l’accompagnement d’un enfant avec un TDAH. Pour en savoir plus sur les programmes proposés, n’hésitez pas à me contacter. Ces formations ont comme objectifs :
de permettre aux parents de mieux comprendre les comportements de leur enfant,
d’apprendre à utiliser des outils efficaces face aux troubles du comportement associés,
développer des stratégies alternatives afin de faciliter la vie quotidienne,
de restaurer l’harmonie familiale.



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